Kunskapsskolan EDucation deelt regelmatig nieuws uit het internationale KED netwerk. In deze editie: succesvolle uitwisseling?!
In deze aflevering van Schoolpraat duiken we met Henk Hagoort, voorzitter van de VO-raad, in de kern van het voortgezet onderwijs. Van de uitdagingen rondom later determineren en beter differentiëren tot het belang van krachtige samenwerking binnen het onderwijsveld. Hagoort benadrukt hoe cruciaal het is om het onderwijs niet uit elkaar te laten spelen door politieke wispelturigheid en korte-termijn-denken. Samen met Madeleine Zwart van het Van Kinsbergen College in Elburg en Koos Woltjes van Kunskapsskolan Nederland onderzoekt hij waarom brede scholengemeenschappen zo belangrijk zijn en hoe we ondanks het lerarentekort en financiële uitdagingen toch leerlingen kunnen helpen hun volle potentieel te benutten. Een gesprek vol scherpe inzichten, heldere visies én de passie om leerlingen vandaag voor te bereiden op de wereld van morgen.
In deze KED Talk met Michael Duffy en Elie Bilmes (VS): leerbegeleiding die levens verandert en gemeenschappen versterkt
Kunskapsskolan EDucation deelt regelmatig nieuws uit het internationale KED netwerk. In deze editie: Kunstmatige Intelligentie.
In deze KED Talk met Dr. Nandini Chatterjee Singh: Sociaal Emotional Leren als sleutel tot een betere wereld
Waarom is een lerende schoolorganisatie en een bijbehorende teamcultuur in de praktijk zo weerbarstig om vorm te geven? Hoe vermijden we dat we alleen maar de symptomen bestrijden?
In deze Schoolpraat krijgen we antwoord op deze vragen van Marco Snoek, lector Leren & Innoveren aan de Hogeschool van Amsterdam (HvA) en gespecialiseerd in de professionalisering van leraren en onderwijsinnovatie, met speciale aandacht voor leiderschap en de rol van docenten in veranderingstrajecten. In gesprek met Madeleine Zwart, directeur van het Van Kinsbergen college in Elburg en Marjolein Scholten, directeur van MY college in Spijkenisse.
Artificial Intelligence – oftewel AI – creëert binnen het Nederlands onderwijs (en ook daarbuiten) een paradox met diverse gezichten. Binnen elke school(organisatie) staat het op de agenda, maar onder docenten is het urgentiegevoel wisselend. En hoewel veelbestuurders en schoolleiders doordrongen zijn van het belang, creëert de ontwikkelingssnelheid een worsteling rondom het ‘waar’, ‘hoe’ en ‘wanneer’. Dus zie je voorlopers en achterlopers, initiatieven en verzet en ontnemen (terechte) discussies over bedreigingen op menige plek het zicht op de sleutelrol die AI kan spelen bij de verdere verbetering van het onderwijs.
In deze Schoolpraat gaan we in gesprek over het brein van de leerling: Hoe groeit kennis? Wat is de invloed van stress op leren? Wat is het belang van zelfkennis en hoe ontwikkel je het? Wat is de invloed van de sociale context? En hoe ziet de rol van motivatie eruit? We bespreken het met Harold Bekkering, auteur van het boek Breinkracht.
Kunskapsskolan EDucation deelt regelmatig nieuws uit het internationale KED netwerk. In deze editie: Tijd voor reflectie, inspirerende inzichten uit de KED gemeenschap
Hoor in deze KED Talk hoe ‘See the Good’ en Kunskapsskolan de weg vooruit zien en wat ze van elkaar kunnen leren. Met Dr. Kaisa Vuorinen en Christian Wetell, Director of Education bij Kunskapsskolan wereldwijd en co-host van alle KED Talk-afleveringen