Als je niet kunt delen, kun je ook niet vermenigvuldigen

Het doel van de Kunskapsskolan Community Nederland is om als partners samen te werken, samen te leren en samen te delen, om zo de vormgeving van gepersonaliseerd onderwijs, geïnspireerd door de principes van het KED programma, op de betrokken scholen te verbreden, te verdiepen en te verankeren.

Motivatie van leerlingen, leerachterstanden, toenemende kansenongelijkheid,
25% van alle Nederlandse 15-jarigen laaggeletterd en een Nationaal Programma Onderwijs om alles te repareren. De media staan er vol van.

Er zijn scholen die al jaren werken aan een oplossing voor deze problemen. Waar kansenongelijkheid wegwerken een basis issue is, letterlijk elke leerling wordt gezien en gehoord en intensieve coaching ervoor zorgt dat zij het beste uit zichzelf halen. Hierdoor heeft Covid minder impact gehad op de leerlingen en hun ontwikkeling.

Deze scholen bieden gepersonaliseerd onderwijs aan, gebaseerd op het Kunskapsskolan onderwijsprogramma en kwaliteitszorgsysteem, of hebben de ambitie om dat in de toekomst te gaan doen.

Wij zijn de onafhankelijke community van leraren, schoolleiders en bestuurders achter deze scholen. Gericht op onderlinge samenwerking, uitwisseling en versterking. Maar ook op contact met de onderwijswereld als geheel. Vanuit de gedachte: als je niet kunt delen, kun je ook niet vermenigvuldigen.

Schoolpraat Podcast

Kunskapsskolan Community Nederland duikt de (podcast) studio in!

Luister naar onze podcasts en abonneer je gratis via eigen favoriete podcast platform.

Actueel

Onze meest recente berichten

KED Newsletter – April 2026: Samen werken aan het onderwijs van morgen

Kunskapsskolan EDucation deelt regelmatig nieuws uit het internationale KED netwerk. In deze editie: Samen werken aan het onderwijs van morgen.

KED Newsletter – Juli 2026: Leren en groeien over grenzen heen

Kunskapsskolan EDucation deelt regelmatig nieuws uit het internationale KED netwerk. In deze editie: Leren en groeien over grenzen heen.

Schoolpraat: Dr. Stefan Buijsman over AI, ethiek en de toekomst van het onderwijs

In deze Schoolpraat: Dr. Stefan Buijsman over AI, ethiek en de toekomst van het onderwijs

Wat betekent de snelle opkomst van kunstmatige intelligentie voor leerlingen en docenten? Wat moeten jongeren begrijpen van AI om kritisch en zelfstandig te kunnen blijven denken? En wat vraagt dat van het onderwijs?